EXPLORACIÓN FOTOGRÁFICA PARA ADOLESCENTES

Por Gastón Guevara

El taller tiene modalidad online con el docente en vivo


HORARIOS Y DURACIÓN

2 meses / 8 clases / 1 clase semanal de 2 horas cada una

Turno mañana: Miércoles de 11h a 13h. Del 4/8 al 22/9

Turno noche: Jueves de 19h a 21h. Del 5/8 al 23/9


METODOLOGÍA

El curso consta de 8 clases teórico/prácticas donde se abordarán contenidos sobre la fotografía en general, técnicas fotográficas, el desarrollo de trabajos individuales y/o grupales, y ofreceremos herramientas para tratar el archivo fotográfico. 

Al finalizar cada clase se darán ejercicios fotográficos para que los y las jóvenes puedan poner en práctica y lo que se vio en la clase. 

Al inicio de la clase siguiente se dará un espacio para poder charlar sobre las fotos que se hicieron. 

OBJETIVOS

  • El objetivo del taller es acompañar, compartir y conceptualizar un espacio donde los y las jóvenes puedan desarrollar una mirada crítica de su entorno y abordar la importancia de la imagen en esta época y su poder transformador. 
  • Utilizar la fotografía como herramienta que aborde de manera personal, crítica y creativa proyectos propios sobre sus realidades. 
  • Que las y los jóvenes adquieran conocimientos básicos de fotografía. 
  • Que puedan explorar el trabajo de distintos fotógrafas y fotógrafos. 
  • Generar, discutir, cuestionar e intercambiar sobre el propio hacer fotográfico. 
  • Fomentar el intercambio entre pares. 

DESTINATARIOS

Destinado a jóvenes entre 14 y 18 años que busquen iniciarse en el lenguaje fotográfico. 

No es necesario tener conocimientos previos de fotografía.

Los y las jóvenes deberán contar con una cámara digital y/o celular.

 

CONTENIDOS

  • Clase 1

Presentación del curso y metodología de cursada. Presentación de los y las jóvenes a partir de una foto impresa a elección, con la que se trabajará el interés que les despierta la fotografía. Breve reseña historia de la fotografía. Partes de la cámara, memorias, formatos y modos.

  • Clase 2

La cámara. Obturador. Enfoque. ISO. Planos. 

  • Clase 3

Diafragma y profundidad de campo. Luz natural – luz artificial. 

  • Clase 4

Composición. Reglas básicas de fotografía. Equilibrio del color. Contar una historia. Pasar la idea a papel. ¿Cómo observamos? 

  • Clase 5

Redes sociales y fotografía. ¿Qué rol juegan en la construcción social de la imagen? Responsabilidad con el tratamiento de imágenes. Usos y abusos de la fotografía en redes. La identidad en las redes ¿Nuestras imágenes muestran quiénes somos? ¿Las redes muestran la realidad?

  • Clase 6

La fotografía en blanco y negro. Breve reseña de la fotografía periodística. El registro documental. 

  • Clase 7

Introducción a programas de edición de escritorio y móviles. Ajuste de la imagen. Soportes. Se verán las variables básicas para tratar las imágenes. Sombras, brillo, contraste, perspectiva, balance de blancos. Cómo guardar imágenes. JPG y RAW.

  • Clase 8

Presentación de trabajos. Los y las jóvenes expondrán sus trabajos y contarán las dificultades, las facilidades y los desafíos que se presentaron durante el proceso creativo. ​

CERTIFICADO

Enviaremos por mail un certificado de realización del taller firmado por el docente.


VALOR

Dos cuotas de $4200 cada una

Para no residentes en Argentina: dos cuotas de USD 50


​PROMOCIONES 

​3×2 en TALLERES

Si cursás 3 talleres en el mismo mes abonás 2

El taller sin cargo aplica al de menor duración o valor y rige para una única persona inscripta

20% DE DESCUENTO

Si cursás dos talleres en el mismo mes.

Aplica al taller de menor duración o valor

10% DE DESCUENTO

Si realizás dos talleres consecutivos (Enero – Febrero / Febrero – Marzo)

Aplica al segundo taller a cursar

Las promociones no son acumulables.

Los tres talleres de la promoción del 3×2 y el segundo de la promoción del 20% se eligen en el momento de la inscripción. 


INSCRIPCIÓN

La vacante se reserva con el pago del 50% de la primera cuota.

El 50% restante se abona antes de comenzar la primera clase, sin excepción. La segunda cuota se abona la quinta clase.

Completar este formulario: https://forms.gle/JH7UeRyy2LHGVxSu9

​​La vacante se hace efectiva cuando se abona el 50%.

En el caso de reservar y cancelar la inscripción, reembolsaremos el 70% de la reserva.

FORMAS DE PAGO

-Tarjeta de crédito, débito o pago fácil por mercado pago

Link de pago reserva 50%

Link de pago por el total de la primera cuota 

-Transferencia/depósito bancario

Banco Francés

Titular Martina Bertolini

CBU 0170044240000032024498

Alias: ARCO.CINTA.MANI

Enviar sin excepción el comprobante por mail para acreditar el pago.

-PayPal


El cupo mínimo de inscriptos es de 4 personas. La Cooperativa de la Imagen se reserva el derecho de cancelar o postergar el inicio del taller si no se cumple con este mínimo. En el caso de que no inicie el taller se devolverá el total del dinero de la reserva.


Sobre Gastón Guevara

Formación académica:

-Licenciatura en Comunicación social (Universidad Nacional de la Plata).

-Licenciatura en Educación (Universidad Nacional General Sarmiento)

-Secundario Completo EES N° 7

– Titulo Obtenido: Bachiller en Comunicación, Arte y diseño

Formación en Fotografía:

-Taller básico integral de fotografía (Motivarte)

-Taller de iluminación (Motivarte)

-Taller de retoque digital 1 Photoshop (Motivarte)

-Diplomatura en Comunicación y fotoperiodismo (Universidad General Sarmiento)

-Taller de narrativa visual (Sub cooperativa de fotográfos)

-Taller de producto y publicitaria (Cooperativa de la imagen)

-Taller de flash externo de cámara (Cooperativa de la imagen)

Exposiciones:

Exposición colectiva – Migrantes – Municipalidad de Malvinas Argentinas (2018)

Experiencias:

Una experiencia parecida a la de este taller la di en la EES N° 28 de José C. Paz en donde la fotografía se utilizó como elemento creativo, que en la materia “taller de comunicación en lenguaje”, en donde los estudiantes de 6° año de la ESB, pudieron realizar imágenes que hablan de su barrio, su contexto y su realidad, y que fueron expuestas en toda la escuela, con una devolución sumamente gratificante por los demás compañeros/as de la escuela. Además fue interesante la posibilidad que tuvieron ellos de montar la muestra y prepararla de una manera que les pareció interesante.